Качество основных видов деятельности
С 1999 года в детском саду реализуется комплексная программа «Радуга» Т.Н. Дороновой. Программа направлена на создание условий для эффективного развития ребёнка; ориентирована на детский сад, где ребёнок получает возможности широкого эмоционально-практического, самостоятельного контакта со сверстниками; осуществляется в разных формах организации детской деятельности с учетом возраста детей и особенностей видов деятельности. Надо сказать, что программа не продумана до конца авторами. В программе почти отсутствует работа по физическому воспитанию детей, а если и есть, то информация очень размытая.
Поэтому с 2007 года в работу учреждения вводится программа М.Д. Маханевой «Воспитание здорового ребенка». Работа ведется в системе благодаря тесному взаимодействию воспитателя по физической культуре, музыкального руководителя, воспитателей возрастных групп и фельдшера детского сада. Результаты такого взаимодействия отражены в мониторинге физического развития детей каждой возрастной группы, в их положительной динамике и анализе заболеваемости, который проводится ежемесячно, ежеквартально и ежегодно.
Состояние здоровья детей за 2008 – 2009 учебный год.
|
Возрастная группа |
Количество детей |
Группа здоровья |
% хронических больных |
Индекс здоровья |
Пропущено одним ребенком по болезни | ||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
дней |
случаев | ||||
|
3 – 4 |
19 |
3 |
16 |
- |
- |
- |
53,2 |
2,8 |
4,3 |
|
4 – 5 |
19 |
4 |
15 |
- |
- |
- |
64,8 |
3,4 |
3,4 |
|
5 – 6 |
19 |
3 |
15 |
1 |
- |
5,3 % |
64,7 |
3,2 |
2,5 |
|
6 – 7 |
24 |
2 |
21 |
1 |
- |
4.1. % |
67,2 |
2,8 |
2,8 |
|
итого |
81 |
12 |
67 |
2 |
- |
2.5 % |
58,0 |
2,8 |
3,2 |
Статьи по теме:
Включение приемов формирования нравственных ценностей во
внеклассную работу по знакомству с творчеством В.А. Осеевой
По результатам констатирующего этапа был разработан и проведен формирующий эксперимент, основная задача которого заключалась в формировании у младших школьников нравственных ценностей при знакомстве с произведениями В.А. Осеевой во внеклассной работе. В ходе воспитательной работы предполагалась реа ...
Методы изучения психологического климата в коллективе детского
общественного объединения
социальный педагогический детский коллектив «Психологический климат – наиболее целостная психологическая характеристика группы, которая связана с особенностями отражения группой отдельных объектов (явлений, процессов), имеющих непосредственное отношение к совместной групповой деятельности. Важнейши ...
Литературные игры в старших классах
Постепенно, от класса к классу, учитель усложняет те же игровые задания. Для игры «Продолжи фразу» с девяти-, одиннадцатиклассниками полезны, например, такие цитаты: 1) “Чтобы докончить портрет, я скажу, что у него был немного вздёрнутый нос, зубы ослепительной белизны и карие глаза; о глазах я дол ...