Теория образования
Теория образования
- Формирование познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста
- Содержание, формы и методы формирования эстетических знаний и умений у учащихся I-IV классов в образовательной области "Технология"
- Развитие творческих способностей младших школьников в процессе занятий музыкальной деятельностью
- Новый статус современного учителя
- Учет индивидуальных особенностей, склонностей и направленности, учащихся в преподавании предметов эстетического цикла
- Текст-рассуждение на тему "Почему птицам трудно зимой"
- Экологическое образование младших школьников
- Процесс развития устной речи глухих дошкольников
- Особенности эстетического воспитания старших дошкольников средствами искусства
- Интерактивные методы обучения иностранному языку в 5-7 классах средней общеобразовательной школы
- Чукотские заповеди как средство воспитания
- Коррекция дизартрии у детей с ДЦП в процессе музыкально-театрализованной деятельности
- Лица с ограниченными возможностями в мире культуры, науки, искусства
- Чтение как познавательный процесс и роль учителя в нем
- Методика эстетического воспитания старших дошкольников в процессе ознакомления с народной игрушкой
- Методика социально-педагогической деятельности с детскими общественными объединениями
- Социальное пространство педагогического процесса
- Мониторинг образовательных потребностей учащихся 8-9 классов
- Становление субъектности студента университета
- Индивидуальное обучение детей младшего школьного возраста
- Создание ситуации успеха в учебной деятельности
- Использование дифференцированного подхода на уроках биологии в экспериментальном классе
- Региональная программа дошкольного образования
- Как сдавать зачеты и экзамены успешно. Аналитический обзор рекомендаций по подготовке и сдаче зачетов и экзаменов без "завалов"
- Проблема использования игровых приемов в обучении иностранному языку на раннем этапе в средней общеобразовательной школе
- Проблемы совершенствования управления деятельностью дошкольного образовательного учреждения
- Средства обучения и их применение на уроках производственного обучения
- Педагогические технологии
- Методика работы над словарем учащихся на уроках русского языка в младших классах
- Формирование понятий экономии и бережливости у дошкольников через игровую деятельность
- Обучение учащихся по зачетной системе на основе уровневой дифференциации
- Гендерный аспект в образовании
- О структуре речевого дефекта при сенсорной афазии
- Умственное развитие дошкольников
- Особенности народной педагогики и воспитания представителей казахского этноса
- История отечественной педагогики
- Особенности формирования фонематических представлений у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
- Формирование у детей универсального музыкально-эстетического восприятия
- Двигательная память у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
- Авторитет учителя-воспитателя как педагогический феномен
- Методы формирования грамматических навыков речи
- Формирование мотивации учения у учащихся старшего подросткового возраста
- Корреляция и непараметрические критерии различия в педагогических исследованиях
- Роль станции юных натуралистов в расширении экологического образовательного пространства школьников
- Образ учителя и его формирование у студентов педагогических учебных заведений
- Особенности применения игрового и соревновательного метода на уроках физической культуры с детьми младшего школьного возраста
- Особенности обучения младших школьников табличному умножению и делению
- Физическое воспитание в школе
- Развитие и формирование художественных и творческих способностей у детей дошкольного возраста
- Порядок написания, оформление, защита дипломных работ для студентов юридического факультета
- Развитие социального партнёрства в образовании на примере Зеленодольского муниципального района
- Организация внеурочной деятельности по социальному творчеству с младшими школьниками
- Современные средства контроля успеваемости студентов
- Общие требования к оформлению и содержанию пояснительных записок
- Сказки в начальной школе
- Методические рекомендации для подготовки учащихся 8 класса к проведению химического эксперимента
- Разработка урока на тему: "Подготовка агрегатов для высева семян свеклы"
- Формы организации физического воспитания в дошкольных учреждениях
- Развитие системы образования в России в XVIII веке
- Работа с педагогическими кадрами
- Сказкотерапия как часть воспитательного процесса детей дошкольного и младшего школьного возраста
- Актуальные методы и приемы, позволяющие осознанно решать задачи
- Одаренность в младшем школьном возрасте
- Здоровый образ жизни как фактор развития ключевых компетенций будущих специалистов
- Организация учебной и воспитательной деятельности с учениками 5 класса Николо-Шангской средней школы Шарьинского района
- Адыгские педагоги-просветители
- Состояние и перспективы развития общего образования в России
- Методы эмпирического педагогического исследования: наблюдение
- Развитие мышления младших школьников при изучении периметра и площади с использованием информационно-коммуникационных технологий
- Использование тестов в процессе обучения математике
- Разработка программ по географии. Зарубежный опыт
- Теоретико-методологические основы и практика педагогической герменевтики
- Роль чтения в воспитании личности
- История педагогической мысли
- Исследование профессионально-важных качеств воспитателей дошкольного общеобразовательного учреждения
- Самовоспитание личности
- Физическое воспитание ребенка с рождения до трех лет
- Методы изучения экономических районов в курсе "География России"
- Содержание, организационные формы и методы совместной работы образовательного учреждения и семьи по воспитанию детей
- Значение прогулки в экологическом образовании детей дошкольного возраста
- Педагогическая деятельность Джона Дьюи
- Качество педагогических услуг
- Формы и методы организации и проведения гимнастики в 5-6 классах
- Особенности преподавание иностранного языка в школе
- Выявление эффективности педагогических условий формирования интеллектуальных умений учащихся
- Спортивные упражнения в дошкольном образовательном учреждении
- Проблемы обучения и воспитания детей со сложной структурой дефекта
- Система работы в специальных дошкольных учреждениях для детей с нарушением интеллекта
- Организация работы с родителями в образовательном учреждении
- Коррекция зрительных представлений у детей с интеллектуальной недостаточностью на уроках рисования
- Пособие учителю: как сделать успеваемость в классе очень высокой
- Организация общения в условиях высшей школы. Модели общения преподавателя высшей школы
- Педагогический аспект формирования личности в нравственных идеалах Древней Руси
- Особенности системы дополнительного образования детей и подростков
- Специфические особенности педагогического труда
- Развитие интегративных качеств детей дошкольного возраста посредством дидактической игры
- Обучение учебному сотрудничеству
- Формирование у младших школьников нравственных ценностей во внеклассной работе при знакомстве с творчеством В.А. Осеевой
- Влияние самооценки на успешность обучения
- Дидактика, ее основные теории и концепции
- Артикуляционная гимнастика
- Личностно-деятельностный подход
- Эстетическое воспитание младших школьников средствами музыки
- Формирование экологической компетентности подростков в проектной деятельности
- Развитие коммуникативных умений у детей дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры
- Применение электронного образовательного ресурса в процессе формирования понятия "Имя прилагательное" у младших школьников
- Деятельность классного руководителя по формированию нравственного поведения младших школьников
- Тематические комплексы как средство решения образовательных задач в области предматематики
- Творческая активность на уроках литературного чтения
- Половое воспитание младших школьников
- Дефектология
- Развитие навыков изобразительной деятельности у младших школьников на уроках тематического рисования
- Нарушения чтения у младших школьников с умственной отсталостью
- Социальная работа с детьми в кризисных ситуациях
- Методика формирования у учащихся средней школы обобщенных умений и навыков при изучении определенного интеграла в процессе решения задач
- Изменения в обучении географии
- Содержание обучения, принципы воспитания
- Ораторами не рождаются
- Обучение межкультурной коммуникации в условиях средней школы
- Дидактический проект подготовки рабочего по специальности электромонтер станционного оборудования городской телефонной связи
- Инновации в образовании
- Методическая разработка рабочей программы дисциплины "Психологическое здоровье в старшем подростковом возрасте"
- Физическое воспитание детей дошкольного возраста
- Развитие пластического творчества у детей старшего дошкольного возраста
- Народные и семейные традиции в воспитании ребенка
- Социально-педагогическая деятельность по коррекции девиантного поведения подростков
- Проектирование воспитательной работы в контексте социально-педагогической парадигмы
- Урок информатики как средство формирования ключевых компетенций
- Профилактика девиантного поведения учащихся ПУ
Статьи по теме:
Понятие и сущность метода и приема обучения. Особенности традиционного обучения
Методам обучения, от которых зависит немалый успех работы учителя и школы в целом, посвящен не один десяток фундаментальных исследований, как в теории педагогики, так и в частных методиках преподавания отдельных учебных предметов. И несмотря на это проблема методов обучения как в теории обучения, т ...
Причины развития сенсорной афазии
Несмотря на такое единодушие в понимании клинических особенностей сенсорной афазии, вопрос о первичном нарушении, лежащем в основе симптомокомплекса речевых расстройств, до сих пор остается не вполне ясным. В частности, отсутствует четкость в иерархической отнесенности таких характерных для сенсорн ...
Психолого-педагогическая характеристика юношеского
возраста
Границы юношеского периода (старшего подросткового возраста) четко не определены. Имеется неоднозначность толкования как нижних, так и верхних пределов. Нередко период юности продлевается до 25 лет, что соответствует в периодизации взрослости переходному периоду от юности к ранней взрослости (20–25 ...