Взаимосвязь оценки учителя и самооценки младшего школьника

Теория образования » Влияние самооценки на успешность обучения » Взаимосвязь оценки учителя и самооценки младшего школьника

Страница 6

Таблица 2.

Показатели успешности обучения детей 3-го класса

п/п

Фамилия, 3-в класс

Русский язык (устно)

Математика

Природоведение

ИЗО

Музыка

Физкультура

Труд

Поведение

Средний балл

1.

Беженарь А.

3

3

3

3

5

4

3

3

3,4

2.

Бутук Т.

4

4

4

5

5

5

5

5

4,5

3.

Даренских С.

4

3

4

4

5

5

5

4

4,3

4.

Завязкин Ж.

4

4

4

5

5

5

5

5

4

5.

Минапов И.

5

5

4

5

5

5

5

5

4,3

6.

Михальская Л.

3

3

3

3

5

4

3

3

3,4

7.

Михальская Я.

4

4

3

4

5

4

4

4

4

8.

Майер В.

3

3

3

4

4

5

4

4

3,8

9.

Машталер В.

5

4

4

4

5

5

4

4

4,4

10.

Островская К.

4

4

4

4

4

5

4

4

4,1

11.

Печерский В.

4

4

3

4

5

5

3

4

4

12.

Родованов Д.

3

3

3

3

5

5

3

3

3,5

13.

Светличный Э.

5

5

4

5

5

4

4

4

4,5

14.

Тишков А.

3

3

3

4

5

4

4

4

3,7

15.

Крыско Ж.

3

3

3

5

4

4

4

3

3,6

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Статьи по теме:

Комплексы артикуляционных упражнений для отдельных групп звуков и комплекс для отработки основных движений и положений губ и языка
Целенаправленные упражнения помогают подготовить артикуляционный аппарат ребёнка к правильному произнесению нужных звуков. Эти упражнения подбираются, исходя из правильной артикуляции звука, поэтому их лучше объединять в комплексы. Каждый комплекс готовит определённые движения и положения губ, язык ...

Формирование понятий экономии и бережливости у дошкольников через игровую деятельность
Сегодня перед Республикой Беларусь стоит важная задача – перестроить в сознании современного человека стереотип, что энергоресурсы неисчерпаемы и бесконечны, научить каждого личной ответственности за их экономическую трату. Уже с дошкольного возраста можно помочь ребенку усвоить азы бережного и заб ...

Определение понятия наблюдения
Эмпирическими методами называются методы, которые обеспечивают возможность непосредственного познания действительности. Методами эмпирического исследования являются наблюдение, изучение педагогического опыта, беседа, интервьюирование, анкетирование, тестирование, изучение продуктов педагогической и ...

Категории